Deutsche Internationale Schule Sharjah

Grundschule

Willkommen in unserer Grundschule in Sharjah – Lernen in einer grünen Oase

Unsere Grundschule ist eine einzügige, lebendige Gemeinschaft, in der jedes Kind Aufmerksamkeit, Förderung und Raum für seine persönliche Entwicklung erhält. Mit unseren wenigen Klassen können wir auf die individuellen Stärken, Interessen und Bedürfnisse unserer Schülerinnen und Schüler besonders eingehen. So entsteht eine Lernumgebung, in der Neugier, Kreativität und Freude am Lernen im Mittelpunkt stehen.

In Sharjah gelegen, bietet unsere Schule eine grüne Oase. Ein Ort, an dem Kinder draußen spielen, entdecken und die Natur erleben können. Diese besondere Umgebung regt nicht nur die Fantasie an, sondern fördert auch die sozialen Fähigkeiten und das Miteinander unserer Schülerinnen und Schüler.

Unser interdisziplinärer Lehrplan verbindet spielerisches Lernen mit strukturiertem Unterricht. Schritt für Schritt erlernen die Kinder grundlegende Fähigkeiten in Deutsch, Mathematik und Sachunterricht. Dabei legen wir besonderen Wert auf die Förderung der deutschen Sprache und eine solide Grundlage in Englisch, sodass unsere Schülerinnen und Schüler bestens auf die Anforderungen der weiterführenden Schulen vorbereitet werden.

Unser Unterricht: vielfältig, sprachstark und digital

Unser Stundenplan umfasst ein vielfältiges Fächerangebot: Deutsch, Englisch, Mathematik, Sachunterricht, Arabisch, Musik, Kunst, Social Studies, Moral Education, Sport sowie Islam beziehungsweise Ethik.
Ergänzt wird der Unterricht durch eine feste Klassenleiterstunde, die Raum für Gespräche, Klassengemeinschaft und organisatorische Themen bietet. Die meisten Fächer werden auf Deutsch unterrichtet, lediglich Englisch und Arabisch finden in der jeweiligen Unterrichtssprache statt.

DAF
In zwei zusätzlichen DaF- beziehungsweise DaZ-Stunden pro Woche wird die sprachliche Entwicklung nachhaltig von allen Schülern unterstützt.
Die Förderung der deutschen Sprache hat für uns eine besondere Bedeutung, da sie die Grundlage für den weiteren schulischen Erfolg bildet. Im Deutsch-als-Fremdsprache (DAF) Unterricht werden die Schülerinnen und Schüler deshalb in homogenere Lerngruppen eingeteilt. In kleineren Gruppen können sie gezielt gefördert und gefordert werden. Der Unterricht legt besonderen Wert auf die aktive und spielerische Nutzung der Sprache im Alltag.

IT
Ab der dritten Klasse erweitern die Schülerinnen und Schüler außerdem ihre digitalen Kompetenzen im IT-Unterricht. An unserer Schule arbeiten wir nach dem Bring Your Own Device (BYOD)-Prinzip. Die Kinder nutzen ihr eigenes iPad als Lernwerkzeug und lernen, digitale Medien verantwortungsvoll, kreativ und produktiv einzusetzen. In projektorientierten Lernphasen erstellen sie beispielsweise kurze Videos, Stop-Motion-Filme, digitale Geschichtenbücher oder Präsentationen mit Keynote und setzen kreative Kunstprojekte digital um. Auf diese Weise werden sie Schritt für Schritt an einen reflektierten und aktiven Umgang mit digitalen Medien herangeführt.

 

Zusätzliches Angebot

Darüber hinaus finden am Nachmittag folgende Angebote ihren Platz:

  • Förderunterricht
  • AG’s z.B. Schach, Programmierung, Kochen, Karate, Fußball usw.
  • Hausaufgabenbetreuung

Projekte

  • Projektwochen
  • Vorlesewettbewerb
  • Bundesjugendspiele
  • Känguruwettbewerb
  • Thüringer Kompetenztests
  • Kooperationen mit deutschen Auslandsschulen

Feste

Besondere Höhepunkte während des Schuljahres, die allen Beteiligten immer wieder ein Lächeln ins Gesicht zaubern, sind die deutschen und arabischen Feste, die wir ausgiebig feiern

  • Weihnachtsmarkt
  • National Day
  • Flag Day
  • Sankt Martin
  • Halloween
  • Karneval
  • International Day
  • etc.

Außerschulische Aktivitäten

  • Ausflüge
  • Klassenfahrten

Einbettung in den Alltag

EINE SPRACHE, DIE ELTERN NICHT MITLEBEN, KANN AUCH NICHT GESPROCHEN WERDEN.

  • Sprechen Sie mit Ihrem Kind täglich über seinen Alltag, seine Erlebnisse im Kindergarten und besondere Anlässe. Zeigen Sie Interesse, sodass es sich wertgeschätzt fühlt. In dieser sicheren Atmosphäre wird Ihr Kind sich sprachlich öffnen und das freie Sprechen üben können!
  • Kommunizieren Sie zuhause mit Ihrem Kind in Ihrer Erstsprache, auch wenn es nicht Deutsch ist. Das Kind wird das strukturierte Erlernen Ihrer Sprache auch für den Erwerb weiterer Fremdsprachen nutzen können!
  • Unterstützen Sie Ihr Kind beim Erlernen der deutschen Sprache, auch wenn Sie sie nicht sprechen. Lassen Sie sich Dinge erzählen oder Wörter benennen, schauen Sie zusammen deutsche Kinderserien und fragen Sie die Handlung ab! Dasselbe gilt für Bücher, Bilder, Zeichnungen.
  • Haben Sie Geduld und üben Sie keinen Zwang aus. Daraus könnte das Ablehnen der Zweitsprache resultieren und eine Sprachblockade aufgebaut werden. Um einen guten Wortschatz aufzubauen, braucht man im Durchschnitt drei Jahre.
  • Falls Sie die Möglichkeit haben, besuchen Sie in den Ferien Ihre deutschsprachige Familie, lassen Sie Ihr Kind in Deutschland an einem Sommercamp oder Sprachkurs teilnehmen. Für den Spracherwerb ist es wichtig, dass die Sprache nicht zu lange „ruht“, sondern möglichst aktiv bleibt!
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